为全面总结上学期教学工作成果，明晰新学期工作目标与重点任务，凝聚全专业教师奋进力量，扎实推进英语专业高质量建设与发展，外国语学院英语专业于2026年9月21日在通方楼B210首次召开2026-2027学年第一学期全体教职工会议。院长束光辉、教学副院长张丽、英语专业全体教职工参会，会议由英语专业负责人陆朝霞主持。

会议伊始，学院院长束光辉对英语专业整体工作进行了评价。束院长充分肯定了英语专业过去一年中的建设成果，重点指出，学院高度重视英语专业师资队伍建设，坚持广纳贤才、引育并举的人才发展理念，面向全国吸纳优质师资，积极引进知名教授，持续充实教学科研力量，大幅提升了英语专业整体办学实力与教学水平。

针对英语专业长远发展建设，束院长作出精准定位与部署。他强调，专业发展需立足实际、循序渐进、稳步提质。当前英语专业立足夯实基础、筑牢根基，以合格规范、稳步提升为阶段性核心发展目标，稳步补齐发展短板、打磨专业特色，持续积累办学成果，为后续专业提档升级、迈向更高发展层级筑牢坚实基础。

随后，教学副院长张丽对英语专业新学期各项教学工作开展专项指导。张院长聚焦日常教学管理、师资队伍建设、专业内涵建设等核心工作，结合学院整体教学工作部署，明确了教学工作提质增效的核心方向，督促全专业教师严守教学规范、深耕教学主业、精进育人本领，全力保障新学期教学工作有序、高质量开展。

为充实师资队伍活力，搭建新旧教师交流学习平台，会议设置新教师自我介绍环节。程贵清教授等多位银龄教授立足多年教学经验，分享育人初心与教学心得；新晋教师依次进行自我介绍，畅谈入职感悟、工作规划与育人愿景。新老教师齐聚交流、互学共进，营造了英语专业薪火相传、团结奋进的良好育人氛围。

同时，英语专业各班辅导员应邀结合学生日常管理实际与老师们进行交流分享。辅导员们从学情动态、学生思想状况、学业难点、心理状态以及日常行为管理等方面进行介绍，提醒任课教师在课堂教学中持续关注学生出勤情况、课堂学习状态，及时发现学业困难、情绪波动的学生，加强课上沟通、课下联动，做好学业预警与人文关怀；同时注重课堂育人，强化学风引导，任课教师与辅导员协同配合，形成育人合力，共同做好学生教育管理工作。

会上，英语专业负责人陆朝霞对上学期全专业各项工作开展情况进行了全面、细致的总结复盘，全方位展示英语专业建设丰硕成果。在教学常规工作方面，全专业有序完成30门课程期中、期末考试考核工作，规范落实课程教案撰写任务，精准完成22门课程的教学质量分析，常态化抓实教学全过程管理，持续规范教学流程、夯实教学质量根基。

在教研科研与竞赛育人领域，全专业成果丰硕、亮点突出。如王俊杰老师获批河北省教改项目，实现省级教研课题新突破；多位教师踊跃参与教学竞赛，斩获全国教学之星大赛国赛奖项，充分展现了英语专业教师扎实的教学功底与优秀的专业素养；学生培养成效显著，英语专业专四通过率稳步提升，人才培养质量持续精进，专业办学口碑稳步提升。

立足新学期、新起点，英语专业负责人陆朝霞对英语专业秋季学期重点工作进行全面细化部署，明确各项工作负责人与推进节点，确保各项工作落地见效。一是扎实推进常态化教研建设，严格落实教研工作要求，各课程组本学期至少开展三次专题教研讨论，全专业完成七次教研室集体活动，聚焦课堂教学难点、课程改革、学情培养等内容深耕研讨，以教研赋能教学提质。二是有序开展公益讲座建设，鼓励副高及以上职称教授积极申报、主动牵头，依托优质学术讲座拓宽师生学术视野，浓厚专业学术氛围。三是规范推进科研论文撰写、投稿与交流工作，引导教师立足教学实际开展科研探索，以科研反哺教学。四是常态化落实学科竞赛、读书育人等特色活动，丰富第二课堂，夯实学生专业基础、提升语言应用能力、锤炼综合素养，全方位助力学生成长成才。

此次新学期教职工会议的召开，全面梳理了过往工作成效，精准剖析了专业发展现状，清晰明确了新学期工作思路与重点任务，进一步凝聚了全专业教师的工作共识与奋进合力。未来，外国语学院英语专业全体教师将立足本职、笃行实干，坚守育人初心、深耕专业建设，稳步推进教学、教研、育人各项工作提质增效，持续推动英语专业高质量、规范化、特色化发展，为学院人才培养与学科建设发展贡献更大力量。

文字丨陈家平 陆朝霞

图片丨陈家平 刘怡辰

一审丨张丽

二审丨陈超

三审丨束光辉