为全面总结商务英语专业工作成效，科学谋划新学期发展目标与重点任务，进一步凝聚教师队伍奋进力量，扎实推进商务英语专业高质量建设与发展，外国语学院商务英语教研室于9月23日中午12:30在通方楼B210召开本学期第一次全体教职工会议。会议围绕商英专业建设、教学规范、团队融合与学期工作部署等议题进行了深入交流。外国语学院院长束光辉、教学副院长张丽应邀出席并讲话，会议由商务英语专业负责人王璐瑶主持，教研室全体教师参加会议。

会议伊始，院长束光辉代表学院向商务英语全体教师的辛勤付出表示诚挚感谢。束院长深情回顾了商务英语专业的设立背景与发展历程。他指出，随着国家高水平对外开放的持续推进和区域经济结构的转型升级，社会对复合型、应用型商务英语人才的需求日益旺盛，商务英语专业的设立顺应了时代发展大势，契合了学校应用型人才培养的办学定位，发展前景广阔、大有可为。

束院长对教研室前期各项筹备工作给予了高度评价。他表示，商务英语专业全体教师以高度的责任感和使命感，在专业人才培养方案制定、课程体系构建、教学资源储备等方面做了大量扎实细致的工作，为专业建设与发展奠定了良好基础。他勉励全体教师立足新起点、把握新机遇，牢固树立质量意识与特色意识，将商务英语专业打造成为特色鲜明、质量过硬的品牌专业。学院也将一如既往地重视和支持商务英语专业建设，在师资引育、教学资源、实践平台等方面持续加大投入力度。

随后，教学副院长张丽从教学管理的角度对教研室工作进行了专项指导。张院长围绕提高人才培养质量这一核心，对教研室的日常教学管理、课程建设、专业内涵建设等重点工作提出了明确要求与建设性意见。她强调，教学质量是专业发展的生命线，全体教师要严守教学规范、深耕教学主业、精进育人本领，以扎实的常规管理筑牢教学质量根基；要以学生为中心，密切关注学情动态与学业发展需求，将价值塑造、知识传授与能力培养有机融合，全面提升人才培养质量。她同时表示，学院将在教学经费投入、实训条件改善、校企合作拓展等方面为商务英语专业提供全方位的保障与支持。

为充实师资队伍活力，搭建新老教师交流学习平台，会议专门设置了新入职教师自我介绍环节。专业负责人王璐瑶邀请多位银龄教师结合数十年从教经历，分享了各自的求学之路与治学心得，深情表达了继续发挥余热、助力专业发展的美好愿望，他们深厚的学术积淀与丰富的教学智慧令在场教师深受启发。新入职的青年教师逐一进行自我介绍，围绕个人的学历背景、研究方向、企业实践经历与教学设想，畅谈入职感悟、工作规划与育人愿景，展现出蓬勃向上的朝气与担当。新老教师齐聚一堂、互学共进，营造了薪火相传、团结奋进的良好育人氛围，为后续教学研讨与团队协作打下了良好基础。

随后，专业负责人王璐瑶围绕本学期重点工作进行了全面梳理与细化部署。在教学常规建设方面，她要求全体教师严格落实教学计划执行、教案撰写、课堂教学、考试考核等各环节的教学规范，建立健全教学质量监控与反馈机制，及时收集学生意见与建议，动态优化教学策略与教学设计，常态化抓好教学全过程管理。在教研科研方面，她提出要建立健全常态化教研活动机制，聚焦课堂教学难点、课程改革与学情培养等主题深耕研讨，以教研赋能教学提质增效；同时鼓励教师立足教学实际，积极申报各级各类教学科研项目，撰写高质量学术论文，以科研反哺教学。在特色育人方面，她强调要依托学科竞赛、创新创业训练、校企合作实践平台等载体，常态化组织学生参加各类竞赛与实践活动，以赛促学、以赛促教，强化学生实践应用能力培养，全方位助力学生成长成才。会议还就近期各项具体工作进行了安排，明确了各项任务的责任人与推进节点，确保各项工作有序推进、落地见效。

本次会议是商务英语教研室本学期以来的第一次全体会议，会议气氛热烈，交流深入，全面梳理了前期筹备工作的成效与经验，也清晰明确了新学期的工作思路与重点任务，进一步统一了思想、凝聚了共识、明确了方向，为商务英语专业的高质量发展注入了强劲动力。全体教师纷纷表示，将以此次会议为新的起点，立足本职、笃行实干，坚守育人初心、深耕专业建设，稳步推进教学、教研、育人各项工作提质增效，持续推动商务英语专业高质量、规范化、特色化发展，为学院人才培养与学科建设发展贡献更大力量。

文字丨刘涛

图片丨刘涛

一审丨张丽

二审丨陈超

三审丨束光辉